José Luis Calvo es socio de Instituto de Liderazgo, IDL. Está especializado en colaboración, desarrollo de equipos y resolución de conflictos. Es Licenciado Psicología, rama de empresa y organización por la Universidad de Sevilla. José Luis Calvo es profesor de Psicología en la Universidad de Georgetown, Pablo de Olavide y consejero del Ayuntamiento de Sevilla en temas de resolución de conflictos.
Ha trabajado como Director técnico en investigación de mercados y ha coordinado aproximadamente 2000 grupos de cosumidores, profesionales y CEOs. También imparte en la EOI el MBA sobre clases de Investigación de Mercados, en el área de Marketing.
José Luis Calvo está certificado por Oxford Psychologists in the UK en el uso de instrumentos de desarrollo Myers-Briggs y FIRO-B; también es un coach certificado por Tavistock Clinic in London, y en Situational Leadership por el Center for Leadership Studies(Hershey) in California.Tiene una amplia experiencia práctica nacional e internacional en Consultoría de Desarrollo y Transformación de culturas de Liderazgo.
Patricia Gómez, es la voz de IDL ante el cliente. Es Diplomada en Empresas y Actividades Turísticas por la UNED.
En 2011 se incorpora a Instituto de Liderazgo como directora de atención al cliente y responsable Logística en la preparación de programas abiertos, In Company y acreditaciones en las herramientas MBTI y Firo-B.
Gestión del área corporativa a nivel nacional e internacional, haciendo labores de KAM.
Aparna es el impulso internacional de IDL. Su meta principal es capacitar a las personas para que puedan desarrollar todo su potencial, tanto en su vida profesional como personal. Psicóloga
laboral cualificada con 20 años de experiencia en consultoría corporativa incluyendo formación, desarrollo y selección de personal y en programas de cambio organizacional con gran cantidad de compañías internacionales.
Experiencia en el trabajo con líderes en todos los sectores de la industria y estrecha colaboración con varias organizaciones a nivel mundial. Experiencia en: coaching, management development, tests psicometricos, selection y evaluation, diagnostic e investigation, cultural y cambio organizacional, atención a la diversidad.
Licenciada en Psicología por University College London (UCL). Masters en Occupational Psychology por University de Nottingham. Chartered Occupational Psychologist por British Psychological Society. Certificado en MBTI, FIRO B, CPI, Benchmarks 360, Strong Interest Inventory, Strengthscope y Hogan Inventory. Escribe artículos para colegios profesionales de psicólogos y recursos humanos del Reino Unido. Su trabajo ha sido publicado en medios nacionales del Reino Unido incluyendo radio y televisión. Miembro de British Psychological Society y Association of Business Psychologists.
Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Comillas, Máster en Dirección de Recursos Humanos por ICADE. Executive Coach y Coach de Equipos, certificada por la Escuela Europea de Coaching de Madrid y por la ICF (International Coach Federation). Nivel PCC (Professional Certified Coach) por la International Coach Federation. Mentora Coach por ICF.
Acreditada para el uso de Myers – Briggs Type Indicator (MBTI) y para el uso de FIRO B por el Instituto de Liderazgo /OPP. Certiticada en la metodología de Feedback 360º TLC ( The Leadership Circle). Profesional con 27 años de experiencia en el campo de la Gestión de los Recursos Humanos especialmente en las Áreas de: Desarrollo Profesional, Evaluación, Detección y Desarrollo del Potencial y Gestión del Talento Directivo. Ha ocupado puestos directivos en el ámbito de los Recursos Humanos en varias compañías tanto nacionales, (Grupo INI/SEPI), como en multinacionales (William Mecer, Electronic Data System, Azertia / Indra) con responsabilidad sobre el diseño, desarrollo e implantación de Estrategias dirigidas a mejorar la gestión y el desarrollo de directivo.
Desde el año 2006 su actividad profesional se dirige al desarrollo y ejecución de Programas Coaching Ejecutivo individual y de Equipos Directivos a la Formación en Habilidades de Liderazgo y a la Consultoría Estratégica de Recursos Humanos. Desde el año Directora 2011 Programa Superior de Dirección Estratégica de Recursos Humanos del IE Business School y Profesora Asociada del Programa Superior de Coaching Ejecutivo de esta misma Escuela de Negocios. Trainer para la ONU en el Programa de Líderes Emergentes (UNELE)
Sonia de Mingo se diplomó en Estadística por la Universidad Complutense de Madrid y empezó su carrera profesional en Instituto de Liderazgo, donde sigue desarrollándome día a día, siendo su especialidad el apoyo en la fiabilidad y validez de todos los instrumentos de personalidad que utilizamos en IDL para ofrecer a nuestros clientes un servicio efectivo y bajo control.
En el año 2001 empezó a entender Liderazgo como un proceso y el deseo de compartir, planificar, y transmitir la importancia de la relación con las personas hizo que fuera algo trascedente y valioso en su desarrollo profesional .Lleva 12 años gestionando la logística y seguimiento de los procesos, entrenamiento y consultoría de liderazgo, tanto a nivel nacional como internacional.
Desarrolla e imparte en España programas de certificación en Myers Briggs Step I, especializándose en el estudio de la validación estadística en nuestro pais de esta herramienta de análisis psicológicos que IDL utiliza en los programas de Liderazgo a través de su medición en PBI.
Certifica en español a profesionales interesados en el desarrollo de personas y equipos. Teniendo la responsabilidad de dirigir la administración, marketing, impartición y postventa de estos seminarios de certificación.
Ramona Vicente es Socia fundadora de Instituto de Liderazgo, IDL. Licenciada en Derecho por la Autónoma de Barcelona, comenzó su formación en RRHH en 1996 como adjunta a la dirección técnica del curso de Ashridge Management College, Berkhamsted, en Inglaterra en el desarrollo de su Programa de Liderazgo.
Ramona Vicente está acreditada en diversos instrumentos de feedback (MyersBriggs, Firo-B) por Oxford Psychologists, UK, en Benchmarks 360º por el Center for Creative Leadership ( CCL) de Greensboro, como coach y feedback-giver por CCL Bruselas y por el Center for Leadership Studies de California en el modelo de Liderazgo Situacional.
Conferenciante, profesora del Instituto de Empresa, Universidad Complutense de Madrid y coocreadora del Método#PlanLíder®. (MIT.Massachussets Institute of Technology. Leadership Institute).
Co-creadora y directora de los programas de Certificación de OPP/CPP en español en las herramientas de desarrollo MBTI Step I / II y Firo B, herramientas de desarrollo utilizadas en el ámbito empresarial y educación.
Especializada en aplicación de Herramientas en Desarrollo de Liderazgo individual y de equipos con una experiencia de 20 años nacional e internacional en Programas, Consultoría y Transformación de culturas de Liderazgo.
Pedro Gioya es Socio fundador de Instituto de Liderazgo, IDL. Licenciado en Ciencias Políticas y Antropología por la Universidad Complutense. Tiene un DEA en Filosofía y es. Investigador de Liderazgo en el Departamento de Psicología Diferencial y de las Organizaciones de la UCM.
Pedro Gioya es co-autor del libro” Menos Líderes y Más Liderazgo” (2008) y tiene más de 20 años de experiencia nacional e internacional en desarrollo de liderazgo, asesorando a compañías como Roche, Repsol, Warner, KPMG, Disney y Biogen, entre muchas otras.
Profesor de Liderazgo en la Universidad de Georgetown (Washington D.C) Profesor invitado en la Universidad del Pacífico (Lima, Perú).Pedro está especializado en Desarrollo de Liderazgo individual y colectivo en entornos de Incertidumbre y Complejidad especialmente en Alta Dirección y en el campo de la interdependencia, transversalidad y la transformación de culturas de Liderazgo.
Conferenciante, científico social e investigador de las últimas tendencias en Liderazgo.(MIT.Massachussets Institute of Technology. Leadership Institute). Coocreador del Método#PlanLíder®
Certificado como Coach y Formador en Técnicas de Coaching por el Centre for Creative Leadership (CCL) y Ashridge Management College, en Situational Leadership por el Center for Leadership Studies Center de California y en el uso de instrumentos de desarrollo Myers-Briggs y FIRO-B por Oxford Psychologists en UK.
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